E.M Guimarães Rosa
Faixa etária: crianças 04 á 05
Nome da professora: Lucimeire Conceição
Aluno: Esdras (necessidade especial ainda não diagnosticada)
Recurso utilizado: Mesa Alfabeto, software Cores e Formas
Categoria do case: Educação Infantil
Quando iniciamos a nossa ida ao laboratório da mesa educacional, meu aluno não tinha concentração, não sabia esperar sua fez para realizar as atividades, demonstrava irritado com o som das caixinhas, hoje percebi que ele tem mais agilidade para realizar as atividades proposta, ele respeita sua vez, manusear o mouse com perfeição.
As atividades que ele tem mais concentração e cores e forma o jogo da memória, mesa alfabeto sala de aula, descobrindo a letras seu interesse foi crescendo gradativamente.
Vale ressaltar que seu desenvolvimento motor também passou a ser mais visível após iniciarmos as atividades com a Mesa Alfabeto e o software Cores e formas.
Acredito que o laboratório de tecnologia educacional os software, o auxilio da monitora, enfim, as aulas proporcionar momentos de aprendizagem mais ricos e motivadores auxiliando no desenvolvimento integral dos alunos
